看護教育学および、看護教育学特論で学んだ知識を基盤とし、「患者教育」、「学生教育」、「看護師教育」の各分野のうち、関心がある文献を選び、文献を論理的に読み、評価する。また、種々の看護教育学研究方法論について理論と実際を学ぶ。