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看護倫理の歴史的推移、看護職者の倫理的責任、｢原則の倫理｣・｢徳の倫理｣・「ケアの倫理」の概要と限界、Slow Ethics, 看護専門職組織の社会的役割及び日本文化の中での倫理的問題とその対応について探求する。
授業は、学生と教員との対話、議論、クリティークを重視しながら進める。